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八年级道德与法治下学期阶段检测卷新人教版

2022-06-171 9.99元 14页 584.50 KB
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八年级下册阶段检测卷时间:90分钟 满分:100分一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.习近平在重庆主持召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障)突出问题座谈会时强调,要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明(  )A.党和政府尊重和保障人权B.国家的一切权力属于公民C.我国人权的主体非常广泛D.人权的实质内容和目标是扶贫济困2.下列能够直接说明宪法是公民权利的保障书的是(  )①宪法组织国家机构②宪法明确人民当家作主的地位③宪法规范权力运行④宪法规定国家尊重和保障人权A.①②B.①③C.②④D.③④3.在疫情防控的关键期,一些地方或个人存在“用力过猛”的情况。这些非理性的防控措施可能侵犯公民的基本权利。下列行为评价正确的是(  )A.某人在空旷户外跑步未戴口罩被强制隔离——侵犯公民的隐私权B.歧视来自疫情重灾区的居民——侵犯公民的人格尊严权C.某学院将宿舍改造成临时医疗点时擅自将学生私人物品清空——侵犯公民的劳动权D.疫情重灾区返乡人员的信息、资料被泄露——侵犯公民的受教育权4.在商场、街头等人流量多的地方,常常有“扫码送礼”的活动。不少市民听说有礼品赠送,就毫不犹豫地扫码,扫码后发现都要关注商家的公众号,并允许对方获取自己的信息。对此,你的做法是(  )A.尽情享受科技发展带来的便利B.保护个人隐私,拒绝网络交流C.保持高度警惕,注意信息安全D.加入扫码大军,扩大交往对象14,5.上海五位中学生撰写的《关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传》的提案,经全国政协委员提交给全国两会。这些中学生是在(  )A.行使公民政治权利B.保障两会科学决策C.直接参与国家管理D.健全监督制约机制6.近年来,随着国家反腐工作不断深入,腐败现象大有好转。但是,还是有些公职人员利用手中的权力损害公民权益,为自己牟取私利,滥用职权受贿、贪污等。对此,下列认识正确的是(  )A.国家公职人员犯罪罪加一等B.要扩大公民的民主监督权利C.滥用公权力要受到刑罚制裁D.国家要强化对公权力的监督7.有这样一部法律,它于2020年5月28日在十三届全国人大三次会议上表决通过,并于2021年1月1日起施行。它被称为“社会生活的百科全书”。这部法律是(  )A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国民法典》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国立法法》8.根据图示内容,下列最适合作为该图名称的是(  )A.加强宪法监督需要增强宪法意识B.宪法是治国安邦的总章程C.宪法是公民权利的保障书D.宪法与每个人息息相关9.在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时,小闽同学用图示法加以梳理。以下正确的是(  )10.2020年是新疆维吾尔自治区成立65周年。中华人民共和国成立以来,中央财政对新疆补助累计达2.35万亿元;2010年以来,全国19个省市对口支援新疆,已累计投入援助资金1035亿元。这些措施(  )A.体现民族区域自治制度是我国根本政治制度B.是推动新疆地区经济社会发展的重要举措14,C.使少数民族自治区已经全面建成小康社会D.有利于消除新疆地区与东部地区的差距11.广西环江毛南族自治县是全国唯一的毛南族自治县。毛南族曾因居住条件恶劣,过去叫“毛难族”,意思是受苦受难的民族。新一轮脱贫攻坚战打响以来,毛南山乡发生了翻天覆地的变化,实现了整族脱贫。习近平主席希望乡亲们再接再厉,继续奋斗,让日子越过越红火。从以上材料中可以得出的结论有(  )①我国坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律制裁③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则④我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点A.①③B.②③C.③④D.①④12.下图是我国国家机构组织系统简表。你能获得的信息是(  )A.人民代表大会是我国最高权力机关B.人民行使国家权力的机关只能是全国人民代表大会C.我国的根本政治制度是全国人民代表大会制度D.全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位13.在新冠肺炎疫情防控的战线上,基层群众性自治组织发挥着重要的作用。党员带头,群众广泛参与,邻里守望相助,充分发挥了联防联控作用,守护了我们共同的家园。以下属于基层群众性自治组织的是(  )①派出所  ②居民委员会  ③物业管理公司  ④村民委员会A.①②B.①③C.②④D.③④14.2020年12月4日是我国第七个国家宪法日。全国各地的大中小学组织开展宪法学习诵读活动,同时通过多种形式宣传国旗法、国徽法、国歌法。宣传活动对于公民的意义在于(  )①宪法至高无上,提高治理能力 ②增强宪法意识,弘扬宪法精神③加大普法力度,加强宪法实施 ④理解认同宪法,自觉践行宪法A.①④B.②③C.①③D.②④15.关于我国的基本制度,下面同学看法正确的是(  )14,①小闽:人民代表大会制度是我国的根本政治制度②小福:公有制经济是我国必须坚持的基本经济制度③小厦:我国少数民族地区实行民族区域高度自治制度④小泉:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度A.①②B.①③C.①④D.②③16.2020年4月,某市人大邀请一些退休职工、企业负责人、社区成员参与“创建全国文明城市”“城市老旧小区改造”等问题的讨论。这有利于(  )A.扩大民主权利B.提高人大法律地位C.了解社情民意D.国家机关依法行政17.在市政协十三届四次会议第二次全体会议上,市政协委员紧紧围绕市委、市政府中心工作,结合各自工作实际和岗位特点,为加快全市经济社会发展和民生改善积极建言献策。这表明(  )A.人民政协是我国的权力机关B.人民政协履行参政议政的职能C.人民政协直接管理国家事务D.人民政协的主题是合作和团结18.为规范疫苗研制、生产、流通、预防接种,十三届全国人大常委会第七次会议审议《中华人民共和国疫苗管理法(草案)》,该草案从2019年1月4日至2019年2月3日征求公众意见,公众可通过中国人大网发表意见和建议。公众参与疫苗管理立法(  )①从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的②是国家履行行政职能,保障人民生命健康安全的体现③有利于立法汇聚民智、体现民意,更好地尊重和保障人权④有利于公民行使立法权,直接参与管理国家事务A.①②B.①③C.③④D.②④19.某个地方性法规规定,公安机关交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通信记录。全国人大常委会审查后认为,该规定不符合保护公民通信自由和通信秘密的原则和精神;对公民通信自由和通信秘密保护的例外只能是在特定情形下由法律作出规定,该地方性法规所作的规定已超越立法权限。经向制定机关指出后,有关规定已经修改。该案件中全国人大常委会行使的职权是(  )A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权14,20.2020年年底前,我国将全面建成政务服务“好差评”制度体系。各级政务服务机构、各类政务服务平台全部开展“好差评”,线上线下全面融合,实现政务服务事项全覆盖、评价对象全覆盖、服务渠道全覆盖。确保每个政务服务事项均可评价,每个政务机构、政务平台和人员都接受评价,每个办事企业和群众都能自愿自主真实评价。此项制度体系的建成有利于(  )①推行政务全部公开②规范国家权力运行③促进民主选举更公正④公民更好地行使监督权A.①②B.①③C.②④D.③④21.2020年5月22日上午,国务院总理李克强在十三届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。当日下午,各代表团分组审议了《政府工作报告》。这表明(  )①人民代表大会具有监督权②人民代表大会是我国基本政治制度③人大代表在行使审议权④全国人大在行使监察权A.①③B.②③C.①④D.②④22.每个人心中都有一把良知的标尺。在复杂的社会生活中,我们要以道德和法律规范为标尺,作出正确的行为选择。下列行为选择正确的是(  )A.同学要抄袭你的作业——立即给他B.买到假冒商品——自认倒霉C.看到他人遗忘的钱物——顺手拿走 D.发现有人抢劫——及时报警23.乘坐公共交通工具时,我们常常会听到这样的温馨提醒:“请您主动给老、幼、病、残、孕及抱小孩儿的乘客让个座,谢谢。”给上述群体让座(  )①不符合公平原则,会助长特权思想②履行了法定义务,能促进社会和谐③彰显了个人的文明素养,应给予肯定④帮助了弱势乘客,践行了平等原则A.①②B.②③C.②④D.③④24.全国妇联追授在抗“疫”一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这一决定(  )①有利于弘扬社会正气,维护公平正义②有利于弘扬社会主义核心价值观14,③能够完全形成社会主义家庭文明新风尚④能够提高全体社会成员的思想道德素质A.①②B.①③C.②④D.③④25.为帮助残障儿童实现融合教育、享受就学便利,北京市残联与北京市教委联合开展了残疾学生助学服务项目。下列对此项目理解正确的是(  )①能彻底解决残疾学生的就学困难②有利于促进教育公平,推动社会进步③体现出我国对人权的尊重和保障④保证了残疾学生能够平等享有政治权利A.①②B.①③C.②③D.②④26.近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,下列做法可取的是(  )①沉着冷静,勇敢应对②寻找朋友帮助,以暴制暴维护权益③忍气吞声,尽量逃避④寻求法律保护,维护自身合法权益A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题(本大题共5题,共48分)27.(8分)判断说理。判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”,并说明理由。(每小题4分,共8分)(1)小李认为他只要享受权利就好了,不用履行义务。判断:(  )理由:_______________________________________________________(2)公交车上,小偷正在行窃,小鱼同学看到后说:“阿姨,我们换个位置吧!”判断:(  )理由:______________________________________________________28.时政点评。(6分)2020年10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。会上,习近平总书记就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议(讨论稿)》向全会作了说明。“把人民生命安全和身体健康放在第一位”“人民平等参与、平等发展权利得到充分保障”“以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”……“人民”14,是会议公报频频提及的关键词,是“十四五”规划的主线,也是总书记谋划“十四五”的鲜明导向。运用所学知识,评说会议公报为什么要频频提及人民。29.阅读材料,回答问题。(8分)2020年1月1日起,《福州市生活垃圾分类管理条例》(以下简称《条例》)正式施行。同学们就《条例》的实施提出了自己的看法。(1)结合小闽的观点,运用所学知识分析法治与自由的关系。(4分)(2)运用“理解权利义务”的相关知识,评析小福的观点。(4分)30.阅读材料,回答问题。(14分)14,小福搜集到下面的新闻,请你参与进来,与他一起解决下列问题。中华人民共和国主席令第四十五号《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过,现予公布,自2021年1月1日起施行。中华人民共和国主席 习近平2020年5月28日(1)向同学们介绍搜集时政新闻的几个权威性渠道。(2分)(2)阅读新闻,从上述新闻中推导出两个教材中所学的知识。(4分)相关链接:《中华人民共和国民法典》第一条为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。(3)民法典第一条中,“根据宪法,制定本法”说明了什么?(4分)14,(4)为了让更多人了解民法典,中学生能够做些什么?(4分)31.阅读材料,回答问题。(12分)我市正在开展创建全国文明城区“百日攻坚战”活动,晓闽和同学们也希望为家乡贡献力量。他们准备就“部分司机不能礼让斑马线”问题,提出建议并将其递交到“市人民政府网站”上的“市长信箱”一栏。14,问题原因分析改进措施部分司机不能礼让斑马线①部分司机缺乏规则意识示例:建议国家加强道路安全和遵守规则的宣传教育②一些路段本来就狭窄,加上道路两边都画有停车位,车辆通行空间非常狭小,大量人群过斑马线时,极易造成长时间道路拥堵。学校附近路段放学跟下班高峰叠加时拥堵尤其严重③很少看到交警对不礼让斑马线的司机作出处罚(1)请参照示例,任选上述两个原因中的一个提出一条具体且合理的改进措施。(2分)晓闽和同学们在政府网站“权力清单”栏目中看到了市行政处罚权力清单,以下是他们收录的部分信息。部门权力名称权力类型依据市教育局对侵占、破坏幼儿园园舍、设备的处罚行政处罚《幼儿园管理条例》市生态环保局对通过逃避监管的方式排放大气污染物的处罚行政处罚《中华人民共和国大气污染防治法》14,相关链接:权力清单,就是把各级政府及其所属工作部门掌握的各项公共权力进行全面统计,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,并将权力的列表清单公之于众。(2)运用所学知识说明政府网站登载记录行政处罚权力清单的意义。(4分)晓闽和同学们在成就栏中看到了下面的资料。(3)结合资料,运用所学知识论述我国取得这些成就的原因。(6分)14,答案一、1.A 2.C 3.B 4.C5.A 点拨:中学生撰写政协“提案”是积极参与国家管理,依法行使公民政治权利的体现,A符合题意;B、D扩大了中学生行为的意义;C错误,中学生不能直接参与国家管理。故选A。6.D 7.B8.C 点拨:本题考查宪法的相关知识。题干图片显示0-18岁公民享有的部分权利,表明宪法是公民权利的保障书,C符合题意。A、B、D未涉及公民权利,排除。故选C。9.A 10.B 11.A 12.D13.C 点拨:本题考查对我国的基本政治制度的认识和把握。根据所学知识可知,我国实行基层群众自治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织,所以②④正确;①③与题意不符,排除。故选C。14.D15.C 点拨:根据所学知识可知,①④观点正确;②观点错误,公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的一项基本经济制度;③观点错误,民族区域自治制度是我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度,高度自治适用于特别行政区。故选C。16.C 17.B 18.B 19.D 20.C 21.A 22.D 23.D 24.A25.C 点拨:北京市已为超过1000名残疾学生提供了针对性的助学服务,体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想,有利于促进教育公平,推动社会进步,也体现出我国对人权的尊重和保障,②③符合题意;①错误,“彻底”说法过于绝对,排除;④不符合题意,题干与政治权利无关,排除。故选C。26.B二、27.(1)×理由:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民要增强权利意识,依法行使权利,同时也要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(2)√14,理由:小鱼同学面对偷窃行为,具有守护正义的勇气和智慧。面对非正义行为,我们一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。28.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;国家尊重和保障人权;全心全意为人民服务是党的根本宗旨。点拨:本题开放性强,考查的知识点是我国的国家性质和党的根本宗旨等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。29.(1)①“个人或单位未按照规定分类投放垃圾的,都将面临处罚”体现法治标定了自由的界限;②“出台《条例》可以为推进垃圾分类,改善人居环境提供法治保障”体现法治是自由的保障。(2)①认为“扔垃圾是我的自由”正确,公民依法享有广泛的社会经济权;②认为“别人管不着”错误;公民要依法行使权利,行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利和义务是统一的,每位公民都有保护环境的义务。30.(1)人民网;新华网;中央广播电视总台;人民日报;中国政府网;等等。(2)国家主席是国家机关,具有公布法律的职权;全国人民代表大会是最高国家权力机关,具有立法权;法律是由国家制定或认可的行为规范;我国不断完善法律体系建设;我国坚持依法治国基本方略;我国坚持走社会主义法治道路,建设社会主义法治国家;等等。(回答其中两点即可,其他符合题意亦可,4分)(3)宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。(4)认真深入学习、了解民法典的有关内容;开展多种活动,宣传民法典;结合具体情境,向人们讲解民法典;等等。(回答其中两点即可,其他符合题意亦可,4分)点拨:本题考查国家主席的职权、宪法的地位、法律的特征、依法治国、增强法治意识等知识。认真分析材料信息,根据教材知识组织答案。31.(1)针对②,建议有关部门重新规划停车位,或者实行错峰放学。针对③,建议有关部门加强执法,依法对违法者作出处罚。(回答其中一点即可,其他符合题意亦可,2分)14,(2)明确了行政机关必须依法行政;法定职责必须为,法无授权不可为;能够有效地规范行政机关权力运行,保障公民权利的实现;有利于广大人民监督行政机关及其工作人员的工作,让权力在阳光下运行;切实督促行政机关全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。(3)①我国坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;②坚持了中国共产党的领导,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度最大优势;③坚持了人民代表大会制度,保证人民当家作主;④坚持了改革开放,创新驱动战略。(回答其中三点即可,其他符合题意亦可,6分)。14
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