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中图版七年级地理上册:第二章 2.1 疆域和行政区划-教案(3)

2021-10-251 9.99元 4页 28.50 KB
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疆域和行政区划【教学目标】疆域和行政区划——中国的位置、疆域、邻国【教学目标】(一)知识与技能:1.掌握我国的半球位置、纬度位置、海陆位置,分析我国的地理位置及优越性;2.记住我国的领土面积,在地图上能指出我国的四至点,感受疆域的辽阔;3.能在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家。(二)过程与方法:通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。(三)情感态度与价值观:通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。【教学重难点】中国的地理位置及其优越性。【教学方法】学习指导法、读图分析、讲解法、比较法。【教学过程】一、情景导入播放《歌唱祖国》歌曲片段。听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?等等。今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中国。二、新课学习(一)中国的位置1.半球位置找一找:4/4 南北半球分界线:赤道。东西半球分界线:20°W和160°E。得出半球位置:北半球、东半球。2.纬度位置活动:读图B“中国的地理位置”。(1)在图中描出北回归线、北极圈、赤道;(2)描述我国的地理位置,并说明这样的地理位置有什么特点。(纬度位置:大部分在北温带、小部分在热带、没有寒带;特点(优越性):为发展多种农业提供了有利条件。)3.海陆位置从图中可知,我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。这样的位置,有利于我国发展海洋事业和对外交往。因此,我们可以说我国的位置特点是海陆兼备的大国。方法技巧:国家或地区地理位置特点的分析方法。一个国家或地区的地理位置特点,一般从绝对位置和相对位置两个方面去分析。(1)绝对位置:指经、纬度位置。从经度位置可以判断所在的东、西半球位置,从纬度位置可以判断所处的南、北半球位置和温度带。(2)相对位置:指一个区域相对于其他地理事物的位置,一般从相邻的国家、地区、所在大陆或濒临海洋以及其他特殊地理事物的位置关系等方面分析。(二)中国的疆域阅读材料:我们中国是世界上最大国家之一,它的领土和整个欧洲的面积差不多相等。在这个广大的领土之上,有广大的肥田沃土,给我们以衣食之源;有纵横全国的大小山脉,给我们生长了广大的森林,贮藏了丰富的矿产;有很多的江河湖泽,给我们以舟楫和灌溉之利;有很长的海岸线,给我们以交通海外各民族的方便。从很早的古代起,我们中华民族的祖先就劳动、生息、繁殖在这块广大的土地之上。——毛泽东1.陆地领土面积我国幅员辽阔,陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。与整个欧洲的面积差不多。2.疆界4/4 陆上边界:2.2万多千米,东西相距:约5200千米,南北相距:约5500千米。3.领土四端视频:领土的四端。活动:读图C“中国的疆域”。我国领土①东至黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处;②南至海南省南沙群岛曾母暗沙;③西至新疆维吾尔自治区帕米尔高原;④北至黑龙江省漠河县的黑龙江主航道中心线。(1)用代号在图中填出领土四端。拓展延伸:领土四端记忆北:头上顶着黑龙江;南:脚踩曾母暗沙岛;东:嘴喝两江汇合水;西:帕米尔上摆摆尾。(2)说出最北、最南点的大致纬度。最北:53°33.5′N、最南:3°51′N,南北相差约50°。因此,冬季,当北方大地千里冰封,万里雪飘的时候,南方依然绿意盎然。(3)说出最东、最西点的大致经度。最东:135°05′E、最西:73°33′E,东西相差约62°,东西相差达4个小时。所以,每天早晨当金色的阳光洒满乌苏里江时,帕米尔高原还是满天星斗。4.临海、岛屿活动:读图C“中国的疆域”。(1)自北向南指出我国濒临的海洋。(渤、黄、东、南)(2)找一找我国著名的岛屿。(台湾岛、海南岛。其中台湾岛是我国最大的岛屿。)5.大陆海岸线我国大陆海岸线长1.8万多千米。我国是世界重要的海洋大国。活动:为什么说我国是海洋大国?①濒临浩瀚的海洋:渤海、黄海、东海、南海及台湾岛东面的太平洋。②2个内海:渤海、琼州海峡。③大陆海岸线:1.8万多千米。(三)中国的邻国4/4 1.14个邻国读图D“中国的邻国”,找一找我国的邻国有哪些?朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南,共14个。拓展延伸:14个邻国的记忆(1)首字记忆:朝俄蒙哈吉塔阿,巴印尼不缅老越。(2)歌诀记忆:东面邻国是朝鲜,蒙古、俄罗斯在北边,西北哈吉塔斯坦,西邻巴基阿富汗,西南尼泊尔印不丹,南邻缅甸老越南。2.6个隔海相望的国家读图D“中国的邻国”,找一找我国有多少个隔海相望的国家?韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚,共6个。朝鲜、越南既陆上相邻又隔海相望。活动:(1)根据图D“中国的邻国”,填写下表:陆上邻国朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南隔海相望的国家韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚(2)请同学为中国的邻国设计一些有个性的小邮戳,选择一条沿我国边界旅游的路线,每到一个国家盖上一个邮戳。三、课堂小结我们学了什么?(中国的地理位置及优越性、辽阔的疆域、邻国)【作业布置】1.说一说我国的位置及优越性。2.我国领土的四端分别在哪里?3.说出14个邻国和6个隔海相望的国家。4/4
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