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宝宝犯倔脾气如何劝解

2015-07-19 02:42:04 来源于:shenmy 我要评论(0) 加入收藏

本文标签: 育儿亲子家庭教育宝宝耍赖儿童教育性格养成幼儿教育儿童心理

导读:宝宝一反乖巧、听话的个性,变得不依不饶,只要是他认准的事情,怎么劝都不听,非要闹到满足他的需求为止。这样的倔强宝宝,该如何教育呢?

  宝宝一反乖巧、听话的个性,变得不依不饶,只要是他认准的事情,怎么劝都不听,非要闹到满足他的需求为止。这样的倔强宝宝,该如何教育呢?

  其实,宝宝的“犟”不是太大的问题,但改变家长头脑中的“犟”才是解决问题的关键!

  A 孩子的犟劲别强拧

  3岁的鹏鹏是个“小能干”,什么事儿都要自己动手,并且都要按自己的方式去做,别人教他也不听,更不用说帮他了。为这事儿,鹏鹏没少吃亏。比如,荡秋千时,他总不肯抓住两边的秋千绳,结果从秋千架上重重地摔下来。这样的事情发生在鹏鹏的身上可不是一件两次了!鹏鹏的妈妈认为:“宝宝总是这样自以为是,将来会吃大苦头的!”

  鹏鹏的自以为是其实是一种正常现象。宝宝在2岁左右已经产生一定的自我意识,这会让他产生强烈的独立行动的愿望,于是表现出一种明显的自主性和独立性。他什么事都想自己尝试,什么事都不愿意接受别人的帮助。此时,如果家长以一定的方式对他加以阻止,他便会抗拒,这便成为所谓的‘倔强’。这种情况主要表现在宝宝2岁半至4岁期间,即所谓的第一反抗期。如果一味强迫宝宝按照家长的意志行事,以犟对犟,要么造成宝宝过于怯懦,要么造成宝宝过于叛逆,都不利于宝宝将来进入社会。放任宝宝,不加约束,则会让他高估自己的能力和蔑视规则,容易形成安全隐患。

  家长应顺其自然,以一种宽容和理性的态度对待宝宝的倔强行为。放手让宝宝去尝试去体验去思考,不过分干涉和束缚他。如果担心宝宝的行为会造成危险或破坏,不妨在安全保障措施上下一点功夫,比如,在秋千架下置放棉垫,将常用的易碎玻璃器皿换成安全的塑料制品等。但是宝宝的行为必须在一定的规则和安全许可的范围内进行。如果他的行为超出了行为规则或存在一定的安全隐患,则应当严格加以制止,以免造成不必要的严重后果。

  B 家长教育不当让宝宝脾气犟

  “妈妈,糖呢?”一见面3岁的娅娅就对来幼儿园接她的妈妈说。妈妈这才想起,早上出门时随口答应她的,没想到一天过去了她还记着呢。得知妈妈没有买,娅娅便一路哭闹起来,任凭妈妈怎么哄也没用,让周围的家长们看着直摇头,妈妈被搞得狼狈不堪。直到妈妈买了她想要的糖,她才终于止住哭声。

  娅娅的犟脾气和不听话是因为爸爸妈妈的教育不当造成的,因为他们经常对孩子食言。相对于大人而言,孩子完全是一个弱势群体,无论从物质、行为方面,还是从思想方面来说,都得要受制于家长。如果家长能够尊重孩子,孩子便会有一个相对宽松和民主的生存发展空间;如果家长没有尊重孩子的意识、漠视孩子的权利,为了争取本该属于自己的权利,一些宝宝就会通过顶撞、哭闹等方式来达到自己的目的。

  平等对待孩子这是说来容易做来难的事情,这需要家长时时更新观念,学会与孩子进行换位思考,不将孩子当作自己的附属,真正将孩子放在与你平等的位置来看待和对待,从而将本该属于孩子的权利真正还给孩子。

  C 与孩子对话少用命令式语言

  当孩子顶撞你的时候,你不要马上顶回去。先想想孩子说的是不是有道理,如果有道理,应该接受。如果孩子和你顶嘴,他完全错了,甚至是无理取闹,则要跟他讲道理。在讲的时候,态度要坚定、严肃,但不是凶狠,让他心平气和地听你讲话,接受你的意见,把顶撞消灭在发生之前。

  与孩子说话应少用命令式语言。同样一件事,用命令语言,他多半会顶撞;而用商量的语言,他更会乐意去干。对于实在难以“拐弯”的宝宝,则有必要通过转移注意力、暂时离开犯“倔”的情境等方式,给他一个足够长的思想变通过程。


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