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讨好溺爱孩子是错误的育儿方式

2017-04-05 17:33 来源于:shenmy 我要评论(0) 加入收藏

本文标签: 溺爱 补偿心理 儿童心理 亲子 家庭教育

导读:与孩子相处时总是千依百顺,尽量满足孩子的需求。但这样的溺爱将会对孩子的成长造成影响。

很多父母因为自己平时忙于工作,无法经常陪伴孩子,所以在与孩子相处时总是千依百顺,尽量满足孩子的需求。但这样的溺爱将会对孩子的成长造成影响。

一、家长常见的补偿心理

1、自己曾经得不到的都要让孩子得到

作家长的这一代人,以前的生活并没有现在的生活如此宽裕,可能小时候家里生活拮据,自己想要什么,父母并不能够满足自己,对家长来说,这是他心里一直的遗憾。因此自己有了孩子以后,就希望把这些曾经想要却要不到的东西全部给予孩子,这种看似满足孩子的现象,其实是家长在满足自己的心理需求。

2、没时间陪孩子,所以什么都满足孩子

现在很多家庭都有一定的生活经济压力,所以家长都是忙于上班赚钱,很少有充足的时间去陪伴孩子成长,因此家长认为没有时间陪伴孩子,就要尽可能什么都满足孩子,只要孩子想要的都让他得到。

3、孩子有不幸遭遇,家长对孩子有愧疚

孩子出生后身体带有某些疾病或者残疾困扰,又或者是家长之间属于离异状态的,家长觉得对孩子有愧疚感,认为自己有对不起孩子的地方,所以就要尽量补偿孩子,满足孩子。

二、家长补偿心理的坏处

1、家长的补偿心理,孩子无法接受

家长对孩子有补偿心理,可能会反而让孩子无法接受。因为家长想要得到的东西、喜欢的感兴趣的东西,可能并不是孩子想要的。所以家长把这些都强加给孩子,会让孩子反而心生反感,这也是不尊重孩子的一种做法。

2、家长的补偿心理,溺爱孩子成性

家长的补偿心理,平时对孩子是有求必应的,那么会导致孩子溺爱成性,对孩子的人生观和金钱观都造成了错误的教育影响。

三、家庭教育的注意事项

1、不要以孩子为中心

家庭教育是不可以完全以孩子为中心的,应该以一种平等的身份地位去陪伴孩子成长。如果以孩子为中心,他就会在溺爱中成长,不利于孩子的身心发育。

2、不要一手包办

孩子在有行为能力的那一刻开始,就必须鼓励和引导孩子学习独立性,让孩子从小就养成了自理自立的好习惯。

3、不要有求必应

孩子要求得到的东西,家长要有原则性地衡量是否可以买,是否有必要买,买了有什么作用。盲目地满足孩子的需求,这无疑是害了孩子。


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